Главная » Файлы |
Всего материалов в каталоге: 234 Показано материалов: 211-220 |
Страницы: « 1 2 ... 20 21 22 23 24 » |
Мета: Узагальнювати і поглиблювати знання про кількість теплоти та питому теплоємність, формувати вміння розв’язувати задачі на теплопередачу. |
Мета уроку: Сформувати в учнів знання про тепловий стан тіл, температуру тіла. Виробити вміння користуватися термометрами, розвивати діалектико-матеріалістичний світогляд, формування понять про теплові явища. |
Мета: сформувати знання про кипіння та його характерні ознаки. Продовжити формувати інтерес до вивчення і пояснення фізичних явищ. |
Мета: Сформувати поняття про енергію палива. Забезпечити знання фізичної величини – питомої теплоти згоряння палива; формувати вміння підраховувати кількість теплоти, яка виділяється при згорянні певної маси палива. |
Мета: Повторити іузагальнити знання розділу. Зробити аналіз виконання л/р №10. Вияснити якість засвоєння матеріалу даного розділу. |
Цели урока:
Формирование умений работать с термометром, мензуркой, динамометром и калориметром, определять цену деления измерительных приборов. Развитие умений применять знания о количестве теплоты, уравнении теплового баланса на практике, выдвигать гипотезы, планировать исследовательскую деятельность, проводить анализ полученных результатов. Воспитание аккуратности, внимательности, последовательности в действиях, развитие наблюдательности, культуры речи, формирование умения четко выражать и отстаивать научное мнение. |
На украинском языке. Мета: Визначити характеристики руху зарядженої частинки у випадку руху під гострим кутом до вектора магнітної індукції, показати застосування сили Лоренца використовуючи треки. |
На украинском языке. Мета: з'ясувати дію магнітного поля на рухомий заряд з точки зору електронної теорії, показати застосування сили Лоренца. |
Урок + приложения. Цели: обучающая – выведение учащимися закона Ома для участка цепи, обучение самостоятельному мышлению, формирование навыков по применению знаний на практике; развивающая – способствовать развитию приемов работы с компьютерной техникой, развитию логического мышления, вычислительной культуры, развивать навыки и умения решения задач на использование закона Ома для участка цепи; воспитательная – воспитывать у учащихся умение самостоятельной работы, познавательный интерес. |
Урок + Презентация. Цели: 1. Систематизировать знания по теме "Виды сил”. 2. Ввести понятие сложение сил, действующих по одной прямой. 3. Закрепить умения решать задачи на нахождение силы тяжести и веса тела. 4. Продолжать работу по закреплению графического изображения сил. 5. Развивать у учащихся логическое мышление, умение самостоятельно делать выводы по данному материалу. 6. Показать учащимся использование сил в быту, природе и технике. Оборудование: мультимедийная установка, динамометр, набор грузов, коробка из-под конфет, карточки для награждения. |