Физика для всех

Мета уроку:
З'ясувати особливості відбивання світлових променів від дзеркальних поверхонь.
Розвивати знання учнів про зміну ходу променів в однорідному серидовищі , встановлення з дослідів необхідних для цього умов.
Виховувати в учнів уміння застосовувати на практиці закони відбивання світла.

Мета уроку:
Дати поняття лінзи.
Навчити будувати зображення в лінзах.

Мета уроку:
Встановити залежність агрегатних станів речовини від її будови.
Дати наукове тлумачення цієї залежності, допомогти її засвоєння.
Розвивати в учнів мислення через розкриття статистичних закономірностей, встановлення причинно-наслідкових зв”язків, залучення їх до пояснення явищ на основі набутих знань.

Мета уроку:
Продовжити формувати в учнів вміння вимірювати температуру.
Встановити і пояснити вплив температури на лінійні розміри тіл.

Мета:
Ознайомити учнів із законом збереження енергії Дати перше уявлення про теплові машини.
Усвідомити той факт ,що енергія може переходити з одного виду в інший.

Мета:
Продовжити ознайомлення учнів з фізичними основами теплових двигунів на прикладі парової     турбіни та двигуна  внутрішнього згоряння.       
Забезпечити знання будови і принципу роботи турбіни, двигуна внутрішнього згоряння і  його основних вузлів і механізмів, сприяти ознайомленню з тими питаннями енергетики, економії, палива, екології        середовища, які пов’язані з експлуатацією двигунів внутрішнього згоряння.

Мета: 
Сформувати знання про явища випаровування і конденсації і фізичні процеси, які при цьому відбуваються.
Удосконалити і систематизувати знання про властивості речовин у різних агрегатних станах.
Розкрити роль вказаних явищ у житті людини.

Мета:
 Сформувати вміння розв’ язувати кількісні і якісні задачі з врахуванням процесів випаровування і конденсації.
Систематизувати знання про властивості речовин у різних агрегатних станах.
Тип уроку:
урок формування вмінь і навичок.

Мета:
Продовжити формування поняття про закон збереження і перетворення енергії, вміння розв’язувати задачі на теплоту з використанням цього закону.
Систематизувати задачі за типами та за складністю їх розв’язування, і сформувати вміння класифікувати, узагальнювати.
Формувати вміння науково пояснювати природні явища.

Мета:
Забезпечити знання теплових процесів - плавлення і тверднення, переконати у незмінності і сталості температури плавлення кристалічних тіл, у виділенні енергії тілом під час твердіння  і поглинанні її при плавленні. Формувати знання про питому теплоту плавлення як фізичну величину, що кількісно характеризує зміну внутрішньої енергії одиниці маси речовини при переході її з твердого стану в рідкий і навпаки; пояснити цю зміну на основі молекулярної теорії будови речовини.